Тема Методика применения элементов проблемного обучения на уроках технологи
АП 68
ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 5

ГЛАВА 1 ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ В ШКОЛЕ 7

1.1 Понятие проблемного обучения 7

1.2 Функции проблемного обучения 17

1.3 Использование проблемного метода на уроках технологии 25


ГЛАВА 2 ПРОБЛЕМНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ И ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 34

2.1. Методические приемы создания проблемных ситуаций 34

2.2 Разработка проблемных ситуаций на уроках технологии 39

2.3 Педагогический эксперимент 43

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 49
Цель исследования: разработать методику проведения занятий с использованием проблемного метода обучения и проблемных ситуаций на уроках технологии.
Объект исследования: учебный процесс урок технологии в школе.
Предмет исследования: методика применения проблемного метода на уроках технологии.
В первой главе теоретический материал рассматривается по проблематичному методу обучения. Разбирается концепция и функция проблемного обучения.
Во второй главе были рассмотрены методические методы создания проблемных ситуаций. Были разработаны проблемные ситуации на примере урока технологии. Был проведен образовательный эксперимент, который подтвердил, что развитые проблемные ситуации могут быть успешно применены к обучению на уроках технологии.
Ключевые слова: проблемный метод обучения, проблемная ситуация, процесс обучения, когнитивная деятельность, проблемная задача, творческое мышление, методическое обеспечение.